Letramento Digital - dias 18 e 25/Jun/13

Na aulas do dia 18 e 25 de junho, as normalistas Jaqueline, Raquel e Sabrina, auxiliadas pelas colegas, apresentaram às crianças da turma 51 da escola, a atividade por elas elaborada no PowerPoint:  "Quem somos nós?", "Conhecendo o 5º Ano" e "Gentileza gera gentileza".
Como nas aulas anteriores as crianças, desta vez com o 5º ano, responderam nos computadores algumas questões elaboradas pelas alunas.
A atividade sempre é desenvolvida no laboratório do Castelinho com o auxílio do Data Show e da professora Lurdes Eckhardt.
Abaixo disponibilizamos as apresentações das normalistas às crianças do 5º ano.

LETRAMENTO TURMA 51 QUEM SOMOS NÓS

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LETRAMENTO TURMA 51- CONHECENDO A TURMA

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TURMA 51 GENTILEZA

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Letramento Digital - dias 04 e 11/Jun/13

Na aulas do dia 04 e 11 de junho, as normalistas Mariana, Fabrícia, Bruna e Emanuele, auxiliadas pelas colegas, apresentarão às crianças da turma 41 da escola, a atividade por elas elaborada no PowerPoint:  "Quem somos nós?" e "Gentileza gera gentileza".
Como nas aulas anteriores as crianças, desta vez com o 4º ano, responderam nos computadores algumas questões elaboradas pelas alunas.
A atividade sempre é desenvolvida no laboratório do Castelinho com o auxílio do Data Show e da professora Lurdes Eckhardt.
Abaixo disponibilizamos as apresentações das normalistas às crianças do 4º ano.

QUEM SOMOS NÓS

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Gentileza gera gentileza

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Letramento Digital - 28/Mai/13

Na aula do dia 28 de maio próximo, as normalistas Mariana, Bianca e Bruna, auxiliadas pelas colegas, apresentarão às crianças da turma 31 da escola, a atividade por elas elaborada no PowerPoint,  "Quem somos nós?".
Como na aula anterior as crianças, desta vez do 3º ano, responderão nos computadores algumas questões elaboradas pelas alunas.
A atividade sempre é desenvolvida no laboratório do Castelinho com o auxílio do Data Show e da professora Lurdes Eckhardt.
Abaixo disponibilizamos a apresentação das normalistas às crianças do 3º ano.

Quem somos nós.

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Letramento Digital - 21/Mai/13

No encontro de hoje a tarde as normnalistas do 3N1 do Castelinho - Pâmela, Luiza e Luana, auxiliadas pela colegas de turma, aplicaram "Quem somos" na turma 21 da escola, utilizando o PowerPoint.
O exercício "Quem somos" é uma atividade, criada pelas normalistas, onde os(as) estudantes responderam questões  diversas, referentes a sua identidade, time pelo qual torcem, alimento preferido etc.
Após concluída a atividade os alunos da turma 21 leram e interpretaram, com o auxílio das alunas do curso normal, a história "Desculpe-me", da Editora Soler. A história vem ao encontro do projeto maior da escola que é "Gentileza gera Gentileza", que está sendo desenvoldido em todas as turmas dos anos iniciais.

pamela luana e luiza quem somos nós

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Letramento Digital - 14/Mai/13

O blog "Práticas Pedagógicas do 1º Ano do Curso Normal" teve seu nome modificado para "Práticas Pedagógicas do Curso Normal" e nele passaremos a relatar e construir as experiências de práticas com as(os) estudantes de todas as turmas do Curso Normal do Castelinho.
A professora Lurdes está desenvolvendo com as estudantes do 3N1 o projeto "Letramento Digital" que tem por objetivo proporcionar às normalistas a utilização de programas para desenvolvimento de atividades pedagógicas destinadas aos anos inciais.

Tarefas 1N1 e 1N2

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Tarefa 3:

      Ao final deste encontro deverão estar definidos:

• Tema;
• Problema (pergunta);
• Objetivo geral;
• Texto de justificativa;
• Endereços de sites que serão pesquisados - Bibliografia; 
• Texto da pesquisa propriamente dito. (Importante: Não copiar e colar!!! Isto não é construção de conhecimento!!!

Clique aqui e deixe seu comentário, suas dúvidas e sugestões sobre o trabalho.

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Tarefas 1N1 e 1N2

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Tarefa 2:

• Explicação de como gravar no Público, conforme orientação do monitor do LIE;
• Retomada do Problema e do(s) objetivo(s);
• Pesquisa de sites (sempre anotar o endereço para Bibliografia);
• Produção do texto de Justificativa do tema escolhido;
• Gravar sempre em PÚBLICO, com orientação do monitor do LIE;
• Iniciação da pesquisa propriamente dita (leitura de textos em sites e reconstrução das informações, sempre citar a fonte/autor dos pensamentos e ano...) Ex: Segundo XXXX, 2009, a adoção de crianças...

Clique aqui deixe seu comentário, suas dúvidas e sugestões sobre o trabalho.

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